Fachrichtung Sozialwesen an der Fachoberschule

Besonders geeignet ist die Fachoberschule für Schülerinnen und Schüler, die Interesse an sozialpädagogischen Fragestellungen haben und ein praxisnahes Studium anstreben.
In der Fachoberschule Sozialwesen werden die Schülerinnen und Schüler sowohl in den allgemeinbildenden Fächern als auch in der Fachtheorie unterrichtet.

Im Mittelpunkt des Bildungsganges Sozialwesen steht die Auseinandersetzung mit psychologischen und soziologischen Theorien und Fragestellungen aus dem Bereich der Sozialpädagogik und Sozialarbeit.

Hier geht es zum Imagefilm über die Fachoberschule für Sozialwesen:

Unser Lehrerinnen- und Lehrerteam arbeitet auf der Grundlage der themenzentrierten Interaktion (TZI): Die pädagogische Haltung zeichnet sich aus durch gegenseitige Wertschätzung, Achtung und empathisches Verständnis.

Der Unterricht beinhaltet somit auch die Begleitung der persönlichen Entwicklungsprozesse.

Dabei sind folgende Aspekte von Bedeutung:

• die Förderung sozialer Kompetenzen und Beziehungen
• die Auseinandersetzung mit eigenen Entwicklungsmöglichkeiten
• die Etablierung von Unterstützungssystemen
• die Ausbildung von Identität und Lebensentwürfen für die Zukunft

Bei den Schülerinnen und Schülern sollen Motivation und Interesse für den Fach- und Sachunterricht geweckt werden.

Die Schülerinnen und Schüler werden befähigt, die Verantwortung für ihre Lernprozesse und ihre Selbststeuerung zu übernehmen.