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aktiv Gesundheit
Neues über uns als "Gesundheitsfördernde Schule" und aus den Schulformen mit Fachrichtung Gesundheit und Sozialpflege
Ab in den Nationalpark Kellerwald ...
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| Die Wandergruppe am Einstiegspunkt eines rollitauglichen Abschnitts der Tour |
... hieß es am 24.04.16 für die zwei Klassen FSU4 und FSO5. Bei dem Ausflug erkundete die FSU4 das Nationalparkzentrum mit dem dortigen Bildungsprogramm „Weltnaturerbe Buchenwald“ und die FSO5 unternahm eine kleine Wanderung auf der „Hagensteinroute“. Dabei trotzte sie der Hitze und der gewittrigen Wetterlage und kehrte wohlbehalten zum Nationalparkzentrum zurück.
Mehr als ein erstes Kennenlernen konnte es leider nicht sein – so bleiben der Wildtierpark mit Greifvogelstation, das „Buchenhaus“ und der Baumwipfelpfad „TreeTopWalk“ in der Nähe von Hemfurth späteren Unternehmungen vorbehalten.
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Schülerinnen und Schülern der Fachoberschule Fachrichtung Gesundheit der Käthe-Kollwitz-Schule besuchen die Ausstellung „blickpunkte“
Die beiden Fachoberschulklassen hatten im Rahmen ihres Unterrichts in Gesundheitslehre auch das Auge und beispielhaft Augenerkrankungen durchgenommen. Um sich besser in die Welt der Blinden versetzen zu können, besuchte eine Klasse das Dialogmuseum in Frankfurt und die anderen Klasse das Dunkelkaufhaus in Wetzlar.
Die Ausstellung „blickpunkte“ war für die Schülerinnen und Schüler eine gute Ergänzung. So erhielten sie einen Überblick über die Hilfs- und Unterstützungs-angebote für sehbehinderte und blinde Menschen.
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Anatomie zum Anfassen
Modelle und Zeichnungen erleichtern den SchülerInnen die Vorstellungen über den Bau des menschlichen Körpers. Viel eindrucksvoller sind jedoch tierische Präparate. Heute bringt eine Schülerin der Klasse 11FOG1 den Kehlkopf mit Luftröhre und Herzvorhöfen und eine Lunge eines Schweines mit. Mit großem Interesse untersuchen die SchülerInnen diese Präparate. Besonders beeindruckend ist, wie elastisch der Kehldeckel ist und wie starr die Spangen der Luftröhre sind, obwohl doch beide aus (unterschiedlichem) Knorpel bestehen. Außerdem wird die Dehnbarkeit der Luftröhre ausprobiert, die schließlich bei jedem Schlucken erforderlich ist. Die zarten Taschen der Aortenklappe und die unterschiedliche Wanddicke zwischen Vorhof- und Kammerseptum rufen ebenfalls Staunen hervor. Unterschiedliche Gewebe fühlen sich auch sehr unterschiedlich an, so können die Schülerinnen und Schüler durch Tasten im Lungengewebe zwischen Bronchien und Gefäßen unterscheiden. So werden die Gewebeeigenschaften erfahrbar und verständlich.
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Auf den Spuren Emil von Behrings
Ausgestattet mit viel Wissen über das menschliche Abwehrsystem machen sich die SchülerInnen der Klasse 12FOG3 auf den Weg in die Stadt Marburg, um dort Emil von Behring näher kennenzulernen.
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Waldökologie – eine Unterrichtskooperation der Fachoberschulen der Carl-Strehl-Schule und Käthe-Kollwitz-Schule
Bereits zum zweiten Mal wurde dieses Jahr eine Unterrichtskooperation zwischen der Carl-Strehl-Schule und der Käthe-Kollwitz-Schule in Marburg durchgeführt.
Ziel war es, den Schülerinnen und Schülern beider Schulen die Chance zu geben, gemeinsam den Wald (neu) zu entdecken, und dabei auch soweit möglich raus in die Natur zu gehen.
Dabei sollte natürlich auch Raum zum Knüpfen neuer Kontakte und zum Austausch sein.
Das Konzept wurde gemeinsam von den beiden Lehrerinnen Mechthild Klenner (Käthe-Kollwitz-Schule) und Siegrid Heinlein (Carl-Strehl-Schule) entwickelt und soll auch in den nächsten Schuljahren fortgeführt und weiterentwickelt werden.
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